WORKSHOP-uri & SESIUNI DE FORMARE

WORKSHOP-uri IMPLEMENTARE PROCESE ORGANIZAȚIONALE

Serviciile se adresează mediului de afaceri, administrației publice, mediului social, mediului educațional, sportiv și medical:

WORKSHOP-uri de implementare a principalelor procese organizaționale (2-3 zile):

• WORKSHOP ”PLANIFICARE STRATEGICĂ”;
• WORKSHOP ”ORIENTARE PE FUNCȚIE ȘI EVALUAREA PERFORMANȚEI”;
• WORKSHOP ”COMUNICARE INTRA ȘI INTER-ORGANIZAȚIONALĂ”;
• WORKSHOP ”LEADERSHIP ȘI CONSTRUCȚIA ECHIPEI MANAGERIALE”
• WORKSHOP ”FLUXUL DOCUMENTELOR ÎN MEDIUL ORGANIZAȚIONAL”
• WORKSHOP ”RESPONSABILITATE, IERARHIE ȘI DECIZIE”.

Pentru acest tipuri de procese, centrultaudeconsultanta.ro oferă CONSULTANȚĂ GRATUITĂ POST-IMPLEMENTARE și sesiune FOLLOW –UP de consolidare și evaluare progrese.

”Ce sunt procesele organizaționale?”

PROCESELE ORGANIZAȚIONALE reprezintă condiția obligatorie pentru o companie, instituție sau organizație în drumul ei către SUCCES și PERFORMANȚĂ.  Managementul care se dorește performant nu poate lăsa la întâmplare DEZVOLTAREA.

Cu o corectă implementare, procesele organizaționale permit organizarea internă la modul optim, așa cum  orice manager iși dorește să se întâmple.

PROCESELE ORGANIZAȚIONALE sunt cu și despre oameni, idei, decizii, fluxuri, obiective, etape, metode de lucru, instrumente de măsură a performanței, toate integrate  într-o sistem de lucru bine stabilit. Odată învățate aceste mecanisme, ele devin reflex,  parte integrantă din viața unei organizații.

”Cum sunt construite workshop-urile?”

WORKSHOP-urile organizate de ”centrultaudeconsultanta.ro” sunt gândite astfel încât,  asimilarea de informații și dobândirea de competențe să se facă natural, firesc, bazate pe exemple practice din realitatea  companiilor și a organizațiilor.

Noi credem în EXEMPLUL PRACTIC, muncit, exersat individual și la nivel de echipă! Astfel, participanții sunt implicați direct în toate fazele, învață efectiv cum să facă lucrurile, trăiesc o EXPERIENȚĂ DE ÎNVĂȚARE cu maximă implicare personală!

Ca și instrumentar de lucru, folosim TEHNICI și instrumente DE TOP specifice acestui domeniu. La acestea adăugăm plusul de valoare pe care îl aduce PSIHOLOGIA APLICATĂ la procese de muncă, medii corporatiste și medii organizaționale.

Toate acestea vă permit să primiți cea mai bună ofertă de formare pe dezvoltarea proceselor organizaționale compusă din: INFORMAȚIE, EXEMPLE practice, PSIHOLOGIE APLICATĂ!

”Ce BENEFICII are o companie, organizație sau instituție care participă la aceste workshop-uri?”

Beneficiile obținute sunt:

• AUTOEVALUARE realistă, complexă (”vezi unde te afli, care sunt punctele tale tari și ce ai de  îmbunătățit”);
• Stabilire OBIECTIVE DE DEZVOLTARE clare și măsurabile;
• Identificare CĂI DE ATINGERE A OBIECTIVELOR planificate;
• CUNOAȘTEREA APROFUNDATĂ a proceselor organizaționale, rolul, importanța și modul optim de dezvoltare și îmbunătățire a acestora, modul în care acestea te pot ajuta să atingi obiectivele dorite;
• DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR GENERALE (planificare, implementare, monitorizare și raportare) și SPECIFICE;
• Dezvoltarea SPIRITULUI DE ECHIPĂ, creșterea GRADULUI DE COEZIUNE;
• PREDICTIBILITATE în dezvoltare, MAXIMIZARE PROFIT (profit maxim obținut cu resurse minime), RESURSE UMANE MOTIVATE ȘI ÎN PERMANENTĂ DEZVOLTARE;
• EFICIENȚĂ SPORITĂ;
• Construcția unei CULTURI A PERFORMANȚEI ȘI SUCCESULUI!

WORKSHOP-uri centrate pe autocunoaștere, motivare, orientare profesională și managementului carierei dedicate ELEVILOR, STUDENȚILOR și ASOCIAȚIILOR DE PĂRINȚI

GĂSIREA UNUI LOC DE MUNCĂ potrivit cu personalitatea și aspirațiile personale, PORNIREA UNEI MICI AFACERI sau URMAREA UNUI CICLU DE STUDII SUPERIOARE (Universitate) încununează cu reușită eforturile făcute de elevi, părinți și profesori în anii anteriori de școlarizare.

Oricare ar fi alegerea făcută, ea este una bună atât timp cât absolventul o face asumat și în cunoștiință de cauză. Din experiența dobândită, o bună parte din absolvenții generațiilor prezente prezintă dificultăți de integrare pe piața forței de muncă datorită absenței pregătirii specifice pentru un astfel de pas: nu cunosc rolul instituțiilor statului și ce servicii oferă acestea, nu știu  ce trebuie să facă concret pentru a găsi un loc de muncă, cum să se prezinte la un interviu, nu cunosc semnificația unui contract de muncă, ce presupune fișa de post și toate celelalte instrumente ce oficializează o relație de muncă dintr-un angajator și un angajat, nu știu cum să contureze un Plan de Afaceri.

Și peste toate acestea, nu au știința și deprinderea de a-și planifica dezvoltarea și de a urmări cu insistență atingerea obiectivelor pe care și le-au propus!

Ideea de construi un serviciu dedicat absolvenților de liceu, școli vocaționale, universități, a apărut în urma discuțiilor avute cu tinerii, profesorii și părinții lor.

WORKSHOP-urile dedicate lor nu urmăresc să impună o alegere profesională sau alta, ci vor ajuta absolventul să se cunoască pe sine, îl vor ajuta să- și stabilească obiective profesionale realiste, să identifice modalități concrete de atingere a lor, îi vor da curaj să viseze și să muncească pentru visul său de a reuși.

Pentru că nu există bucurie mai mare pentru părinții și profesori decât atunci când copiii și elevii lor au o carieră de succes și sunt oameni de caracter!

WORKSHOP-uri de ”buzunar” (1 zi) – centrate pe dezvoltarea de competențe specifice

instrumente de lucru pentru managerul performant, Leadership, comunicare asertivă, realizare Business Plan, identitate organizațională, managementul riscurilor, managementul conflictelor, dezvoltarea proiectelor sociale, optimizare personală, scriere CV, seminarii P.R.& Fundraising, etc;

SESIUNI DE INSTRUIRE centrate pe nevoile de dezvoltare ale administrației publice locale

ADMINISTRAȚIA PUBLICĂ reprezintă ”coloana vertebrală” a unui stat modern, puternic. Sesiunile de formare urmăresc satisfacerea nevoilor specifice administrației locale sau publice, adaptarea proceselor organizaționale, a metodelor de acțiune și a instrumentelor de tip business la activitățile specifice acestui domeniu, astfel încât personalul administrației publice să dobândească informațiile și deprinderile caracteristice unui act administrativ de calitate.